近些年來，因裝修污染造成學校教育群體性甲醛中毒事件比比皆是。5月9日，網(wǎng)友爆料，懷疑因?qū)W校宿舍裝修污染造成學生甲醛中毒的事件，被很多人關注并廣泛討論。網(wǎng)友爆料的當天下午，共青團中央回應這事管定了，5月11日上午，CCTV《朝聞天下》欄目就此事也做了新聞報道。木童工作人員特地去查詢了相關報道，就此報道中提到的情況，說一說看法與可能存在的問題。

       因沒有親自去看到了解報道的裝修現(xiàn)場情況，所以一下介紹分析僅能根據(jù)報道中提到的信息來進行說明和梳理。

       5月9日，網(wǎng)友爆料吉林某學校初三學生，疑似因裝修污染導致全體學生出現(xiàn)咳嗽不止，惡心、嘔吐、眼睛充血等癥狀，到吉林大學白求恩醫(yī)學部第一醫(yī)院確診為甲醛中毒。

       當天下午，共青團中央回應表示，這事共青團管定了！請吉林共青團、共青團吉林省12355盡快聯(lián)系當事學生，核實事實，并提供法律等方面的支持。

       5月9日19點59分，吉林省政府官微吉林發(fā)布了大安市人民政府關于“吉林學生甲醛中毒事件”的情況說明。說明稱，新艾里鄉(xiāng)學校是九年一貫制學校，現(xiàn)有住宿生15名，全部是九年級學生。近期，部分學生出現(xiàn)疑似感冒咳嗽癥狀，并到新艾里鄉(xiāng)衛(wèi)生院就診，家長懷疑是甲醛過敏。5月5日，大安市委、市政府接到報告后，高度重視，立即組織教育局局長、新艾里鄉(xiāng)黨委書記、學校校長和班主任老師帶領15名學生到吉林大學第一醫(yī)院就診。同時，立即成立由市政府分管副市長任組長，教育、衛(wèi)計、新艾里鄉(xiāng)、市政府應急管理辦公室等部門組成的聯(lián)合調(diào)查組，對事件進行調(diào)查。

       從目前調(diào)查的情況看，新艾里鄉(xiāng)學校宿舍于2014年10月份竣工，2014年10月12日，委托白城市現(xiàn)代建筑室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量檢測有限責任公司對學校宿舍進行了檢測，檢驗結論為符合二類民用建筑工程要求，其中甲醛、氨氣、苯、總揮發(fā)性有機物、氡等檢測結果均為合格，并出具了檢測報告。2015年10月份，學校宿舍投入使用。此次事件發(fā)生后，2016年5月8日，再次委托白城市現(xiàn)代建筑室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量檢測有限責任公司對學校宿舍學生居住的303、304、306房間進行檢測，檢測結論為符合一類民用建筑工程要求，甲醛檢測結果為合格，并出具了檢測報告。

       當?shù)匾蜒埣执髮W第一醫(yī)院專家進一步會診，同時對此事件繼續(xù)深入調(diào)查。

       5月11日7點48分，CCTV-13《朝聞天下》對此事進行了報道。

 

 

       新聞請點擊：

       http://tv.cctv.com/2016/05/11/VIDEwom3aRAd4ZqNiGlsL2Nh160511.shtml

       根據(jù)目前報道所披露的信息，木童認為有以下幾點值得分析說明：

一、可能不止是甲醛問題，有可能存在苯系物超標

       5月9日的爆料中，全體學生出現(xiàn)咳嗽不止，惡心、嘔吐、眼睛充血等癥狀。接下來，我們看看，甲醛和苯系物超標身體各自表現(xiàn)出的不適。

       甲醛濃度超標造成的身體癥狀

       當室內(nèi)甲醛濃度較高時，從身體的癥狀上看，主要引發(fā)的是眼、鼻、喉等粘膜刺激癥狀，類似濕疹狀的皮膚過敏癥狀。主要表現(xiàn)為：眼睛干澀、有刺痛感；刺鼻嚴重過敏性鼻炎；咽喉部干澀、敏感的人咽喉有灼熱感、疼痛，咳嗽；胸悶；皮膚出現(xiàn)類似紅色濕疹狀的斑點，過敏，瘙癢，離開一段時間后癥狀消失。

       室內(nèi)甲醛污染的主要來源：裝修及家具中人造板，家具所用的人造板大多是采用脲醛樹脂膠，這種膠極不穩(wěn)定，遇潮遇熱就會分解釋放出甲醛，所以人造板是甲醛的主要釋放源，而且是室內(nèi)長期的甲醛污染源，也是除甲醛治理的重點。油漆涂料、布藝家具中，會存在少量的甲醛。

       苯系物超標造成的身體癥狀

       高濃度的甲苯、二甲苯能夠損傷中樞神經(jīng)系統(tǒng)，可出現(xiàn)眼及上呼吸道明顯的刺激癥狀、眼結膜及咽部充血、頭暈、頭痛、惡心、嘔吐、胸悶、四肢無力、步態(tài)蹣跚、意識模糊。重癥者可有躁動、抽搐、昏迷。

       室內(nèi)苯系物的主要來源：油漆，涂料等可能會存在這些有害物質(zhì)。
 
       而新艾里鄉(xiāng)學校的學生，存在苯系物超標造成身體不適的表現(xiàn)特征（2015年10月份剛入住時，學生并沒不適感，但是在2016年3月1后入學以后，室內(nèi)供暖。學生每天回宿舍都能聞到異味。5月8日，該市教育局，又委托的同一家機構對宿舍進行檢測，不過此次檢測只檢測了甲醛），該學校是否也存在苯系物超標的問題有待進一步確認。

二、兩次檢測，均未超標

       造成這種情況的原因是什么？下面就新聞中披露的信息，來分析一下。

       新聞中有提到，2014年10月12日，學校委托專業(yè)機構進行檢測并不超標。而2015年10月份剛入住時，學生并沒不適感，但是在2016年3月1后入學以后，室內(nèi)供暖。學生每天回宿舍都能聞到異味。全體學生身體不適的情況發(fā)生后，5月8日，該市教育局，又委托的同一家機構對宿舍進行檢測，不過此次檢測只檢測了甲醛，而未檢測其他污染物，檢測結果顯示，甲醛依然不超標。

       1、溫度問題

       木童去查了2014年，大安市10月份的溫度情況，發(fā)現(xiàn)該地區(qū)，在10月12號最低溫度已達零下3度，最高溫度也僅10度。

       在2015年10月，大安市最低溫度也已經(jīng)進入到0度以下。

       而在《朝聞天下》節(jié)目中，提到，全校目前只有9年級住校，住校學生15人。在2016年3月1日，新學期開學，供暖后出現(xiàn)全體學生出現(xiàn)這種現(xiàn)象，并且在節(jié)目中，學生形容“一開門有味道，悶的味道，以為是太陽曬的”。

       2、驗收標準及封閉時間

       2014年10月，采用GB50325-2010《民用建筑工程室內(nèi)環(huán)境污染控制規(guī)范》二類建筑來進行驗收，2016年5月，GB50325-2010標準的一類建筑來進行驗收。其中甲醛的限量值，一類建筑為≤0.08mg/m3，二類建筑為≤0.10mg/m3。但檢測前門窗封閉時間僅為1小時。

       目前在執(zhí)行的還有一個由衛(wèi)生部制定的國標，《室內(nèi)空氣質(zhì)量》GB/T18883-2002。甲醛的限量為≤0.1mg/m3，但是檢測前要求封閉門窗為12小時。從封閉時間來說，GB/T 18883-2002更符合健康居住使用的情況。

三、是否有手段降低甲醛含量

       在一次對學生的采訪中，有學生提到，在最近一次的甲醛檢測前，學校有采用過其他方式降低過裝修污染。那么到底是否有方式可以降低甲醛污染呢？

       網(wǎng)上對于裝修污染是否可以治理，眾說紛紜，有人說可以，有人說不行，還有說會反彈，那么到底哪種說法才正確？這個問題應該是大家很關心疑惑的問題。

       其實，以上的三種說法都有道理。

       1、裝修污染及甲醛污染可以清除治理，但是清除的要點是要針對污染釋放源來進行。可以盡量減少，一般情況做到國標以內(nèi)是沒有問題的。卻無法做到一點沒有。

       2、甲醛污染是一種專業(yè)的、具有技術含量的工作，并非可以靠活性炭吸附、綠植、柚子皮等方式可以解決，這樣的方式多數(shù)是氣味掩蓋或者治標不治本。

       3、除甲醛后反彈的情況，用“藥病不投”來形容，是再合適不過了。室內(nèi)唯一釋放周期長達3-15年的污染釋放源是裝修、家具中用到的人造板，釋放的甲醛污染。

四、事件發(fā)生前后兩次檢測采用不同的標準，不理解。

       根據(jù)國家標準要求，學校教室明確屬于一類建筑，學校宿舍與學生生活健康息息相關，也應參考一類建筑標準檢測。事件發(fā)生前檢測采用了二類標準，但事件發(fā)生后的檢測采用了一類標準，不知委托單位和檢測采樣單位的考慮是什么？

       學生宿舍是2015年10月秋季投入使用，但是新聞中提說是2016年3月1日供暖后，學生有不適感了。2015年10月-2016年3月，這段時間是否有進行供暖，木童并不清楚。如2015年冬就進行供暖，但是直到2016年3月1號學生才感覺有味道，那么裝修污染造成學生身體不適的問題就很小，需要相關部門專家查找別的原因了。如確實是3月1號新學期，學校宿舍才開始供暖，然后發(fā)生了學生身體不適，那么木童覺得，裝修污染很可能是造成本次事件的原兇了。

       新聞中說懷疑是乳膠漆中含有甲醛污染，造成的污染危害。不過根據(jù)我們的經(jīng)驗來看，乳膠漆中的污染含量很少，單純?nèi)槟z漆會造成污染超標，并對人體造成危害的可能性不大。而根據(jù)校長所描述，學生宿舍家具有四張上下鋪的床以及兩張課桌，但具體照片目前還沒見過，所以不太好判斷家具的問題。
 
       這件事情還需要當?shù)叵嚓P部門重視，希望盡快查處原因，給孩子們一個健康安全的生活空間，孩子是祖國的未來，需要我們共同愛護。